A Unesco informa que por métodos convencionais estima-se a existência de pelo menos 774 milhões de adultos sem preparo básico para leitura, escrita ou cálculo, dos quais 64% mulheres. Mas para a organização, a realidade seria mais grave a partir de uma medição direta de habilidades, com um em cada cinco adultos “mantidos na ignorância, à margem da sociedade”. Segundo o documento, 75% dos analfabetos do mundo se concentram em 15 países, oito deles entre os mais povoados: Brasil, Bangladesh, China, Egito, Índia, Indonésia, Nigéria e Paquistão.O relatório mostra que governos nacionais e doadores concentram esforços na educação primária formal em detrimento da alfabetização de adultos, que tem impacto direto na educação primária universal, na paridade de gênero e na redução da pobreza, por estimular o conhecimento de direitos e a obtenção de meios de subsistência.O documento ainda ressalta que, apesar de 14 países terem abolido taxas de matrícula no ensino primário desde 2000, “o custo da escolaridade segue sendo um obstáculo importante para o acesso à educação de milhões de crianças e jovens”. A Unesco sustenta que os progressos na educação básica obtidos recentemente por alguns países estão condicionados à ampliação do percentual de gastos públicos com o setor.